選択授業『子どもと発達と保育』では、去る９月に開催された本校の文化祭の企画展示として、『只見歌留多（ただみかるた）』を制作しておりました。

 

これは、「只見町もしくは只見高校あるある」をテーマに、読み札と絵札を５０音分（４６種類）の歌留多として制作したものでした。去る１０月３日（木）文化の日に行われた只見町の文化祭においても、この歌留多を展示させていただきました。

 

下が読み札の一例ですが、只高生そして地域の方いずれにとっても、とても共感できるものに仕上がりました。

わ⇒「わらいのたえない　只見高校」　　　　　の⇒「のうどうでランニングする　只高生」

え⇒「えんむすび　願い叶える　三石神社」　　そ⇒「そんなことより　雪かきしようぜ」

に⇒「にくやきすると　だいたいマトン」　　　も⇒「もしかして　ブナの魅力をご存じない？」

 

 

本日、１２月８日（木）の授業では、この歌留多を使い、『第１回　只見歌留多大会』を開催いたしました。

 

使用機材は、読み上げソフトで作った４６種類の読み札の音声をランダム再生するためのタブレットPC。制限時間が３分と決まっており、２試合同時に展開する中で公平性を保つためにも、こうしたICT機器はとても役に立ちます。

また、よく聞こえるようにBluetoothスピーカーも用意しました。

あとは計時用のストップウォッチ（スマホ）と、メンバー交代を知らせるためのチンベル。レストランのお会計によくあるものですね。

そして当然、感染予防対策のための、手指消毒用アルコール。

 

 

 本日のメインは団体戦。

団体戦は５チーム総当たり戦で行いました。

３人１チーム、１on１マッチ形式で３分ごとに選手を交代し、獲得した札の総数で勝負を決めます。

  

 

 

 

 

 

 

 

選択者全員で制作したこともあり、それぞれが作った歌留多札に深い思い入れを抱きながら、チーム一丸となって、『只見歌留多』を楽しんでいました。